近年来，海北州深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述，坚决落实党中央、国务院，省委、省政府关于“办好学前教育”的决策部署，坚持公益普惠原则，以满足人民群众“幼有所育”的期盼为目标，着力构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，推动学前教育普及普惠水平和保教质量不断提升。

筑牢发展基础，“三个坚持”强化系统保障。坚持人民至上、发展为要，始终将学前教育发展摆在突出位置。坚持夯实基点，强化系统保障。州委、州政府召开全州教育工作大会畅通教育规划、财政经费、公共资源优先支持的渠道，印发《关于推进教育高质量发展的实施意见》完善支持学前教育普及普惠、安全优质发展政策保障体系。严格落实学前教育资助政策，全面执行生均1200元的标准补助幼儿园公用经费。不断加大学前教育投入力度，生均一般公共预算教育经费幼儿园从8888.55元增长到9959.51元，增长12.04 % 。坚持聚焦重点，促进扩容覆盖。2012以来，海北州积极争取各级资金1.09亿元，全州新改扩建幼儿园118所，新增学位超过1万个，幼儿园占地面积增加10倍，生均面积从1.75㎡增加到10.29㎡。全州实现每个乡镇有一所公办中心幼儿园，大村独立办园，小村联合办园的目标，城乡学前教育实现全覆盖。坚持从严督导，凝聚合力共识。始终坚持把学前项目建设和学前三年儿童毛入园率纳入对县政府和州级相关部门年终目标责任考核内容，印发《关于深化新时代教育督导体制机制改革的实施方案》聘任55名专家骨干组织的第七届州政府督导委员会督学，根据阶段性工作任务，开展经常性督导和专项督导，助力我州学前教育高质量发展。

着眼关键环节，“三步棋”建强师资队伍。坚持强基固本、师资为要，始终将教师作为提升教育质量的关键因素。扩充学前师资，下好“先手棋”。依据财政保障能力及幼儿园发展需求，全州累计招聘同工同酬幼儿园教师266名，同时积极落实政府购买保教服务岗位，截至2023年购买保教岗位909人，落实购买保教岗位服务资金818.1万元。通过事业单位招考、社会购买服务等方式，全州学前教职工从2010年的154人增加到2022年的1388人（其中专任教师从109人增加到656人），有力保障了全州学前教育稳定发展。强化师资培训，下好“提质棋”。健全幼儿园教师培训体系，加大培训力度，2011年以来，累计投入培训经费600余万元，开展或组织园长和专任教师参加各级各类培训0.6万人次，通过各种形式的培养培训，园长的管理能力、持证上岗率以及专任教师的专业技能大幅提高，其中专任教师专科以上学历比例从2010年的36.89%，提升到2022年的99.54%，幼儿园园长持证上岗率达100%。提升师资待遇，下好“关键棋”。定期专项督查幼儿教师工资及时足额发放、同工同酬、“五险一金”缴纳等情况，切实保障幼儿园教师工资待遇。着力提升乡村幼儿园教师待遇，为所有乡村幼儿教师发放人均每月不低于450元的生活补助，稳定乡村幼儿园教师队伍，努力促进学前教育城乡优质均衡发展。

聚焦保教保育，“三步曲”促创新提质。坚持创新机制、综合施策，始终将保教质量作为学前教育高质量发展的核心要素。聚焦素能提升，奏响“提质曲”。组建18名的州级学前骨干教师队伍，招纳4名州级学前兼职教研员，着力提升学前保教质量。开展“幼小衔接”和“安吉游戏”试点活动，总结推广实践经验，提升科学保教质量，推动幼小科学衔接。开展幼儿园名称规范清理行动，进一步规范幼儿园办园行为。祁连县在全省率先完成学前教育普及普惠评估省级验收，积极申报“全国县域学前教育普及普惠县”。聚焦东西协作，奏响“援建曲”。搭建学校结对平台，实现山东省与海北州118所幼儿园结对帮扶，把教研作为双方教育交流合作的“重头戏”，取长补短，就园本教研、园本教材开发、特色课程等方面的问题进行深入探究，并根据自己的文化底蕴、园所布局、办园理念，努力创建适合海北幼儿园发展的特色之路，促进教学质量大幅提升。聚焦家校共育，奏响“和谐曲”。深入宣传《家庭教育促进法》，联合妇联等单位开展家庭教育专题讲座60余场次，组建20余人的家庭教育讲师团，通过家长开放日、家长委员会、家长会等不同形式开展经验交流活动，引导加之那该掌握切实可行的家庭教育方式，共同呵护孩子健康快乐成长。

下一步，我们将始终坚持以人民为中心的发展思想，按照党的二十大“强化学前教育普惠发展”战略部署，进一步加强政策和资源保障力度，着力构建广覆盖、保基本、有质量的学前教育公共服务体系，进一步办好人民满意的学前教育。